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巴林左旗:创新打造民族团结进步教育新模式
发布日期:2025-11-07

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在巴林左旗,一颗颗民族团结的种子正破土萌芽,一朵朵绚丽的教育之花绽放在校园内外。近年来,巴林左旗坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线,通过“筑牢阵地、创新实践、示范引领”三措并举,探索形成了民族团结进步教育新模式,为推动当地教育高质量发展注入了强劲动力。

固本强基,打造立体化教育阵地。巴林左旗将阵地建设作为基础工程,努力把巴林左旗青少年活动中心打造成为集铸牢中华民族共同体意识教育实践基地、法治教育、技能体验、研学实践于一体的教育平台。2023年,该中心被命名为“赤峰市铸牢中华民族共同体意识教育实践基地”。中心设有200平方米主题展厅,以“感党恩、听党话、跟党走”为主线,设置七大教育模块,通过图文展示、多媒体互动等方式,生动展现党的光辉历程、中华文化之美和民族团结故事。基地运行机制完善,讲解员队伍专业,目前已接待学习团组200余批次、师生群众1.8万人次,成为民族团结教育的重要阵地。

守正创新,探索沉浸式育人路径。巴林左旗注重把民族团结理念融入课堂教学和文体活动中,引导学生在丰富多样的教育实践中深化认同。美术班学生以“石榴籽”为题创作《石榴籽全家福》,用画笔诠释“中华民族一家亲”;语言班用双语讲述《草原英雄小姐妹》的感人故事;声乐班唱响《爱我中华》;舞蹈班表演顶碗舞、孔雀舞等民族舞蹈,在艺术交流中体悟“各美其美、美美与共”。青少年活动中心精心打造了“石榴花开”品牌,设立了“红领巾宣讲团”“民族文化创客空间”等项目,为青少年提供展示和传播民族团结理念的平台。通过举办文化艺术节、“契丹小百灵”大赛、知识竞赛等活动,将中华文化与民族团结教育有机结合。目前累计开展民族团结主题活动120余场,参与师生1.5万人次,创作相关文艺作品300余件,形成了寓教于乐、润物无声的教育新格局。

辐射引领,构建全域性协同格局。作为市级示范基地,巴林左旗积极推动民族团结教育向家庭、社区延伸,形成“校园+家庭+社会”三位一体的教育网络。通过“1+N”联动机制,联合23所中小学、16个社区、近万个家庭开展作品评选、故事宣讲、研学实践,营造了“教育一个学生、带动一个家庭、影响一个社会”的良好氛围。各基层党组织结合爱国主义教育,利用基地开展党日活动120余场,参与党员3500余人。全旗学校坚持实施“七个一”活动(主题班会、升旗讲话、文艺演出、知识竞赛、演讲比赛、手抄报展览、校外实践),推动民族团结教育常态化。旗教育局系统谋划、强化师资培养,组建30余人讲解员队伍,常态化组织宣传教育活动,增强师生和群众“五个认同”。

立足新起点,巴林左旗将持续深化“体验+创作+宣讲”模式,让民族团结的种子在更多人心中生根发芽,为谱写中国式现代化民族团结新篇章贡献智慧与力量。


信息来源:赤峰日报

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        巴林左旗:创新打造民族团结进步教育新模式
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        巴林左旗:创新打造民族团结进步教育新模式
        发布日期:2025-11-07 10:37 信息来源:赤峰日报

        在巴林左旗,一颗颗民族团结的种子正破土萌芽,一朵朵绚丽的教育之花绽放在校园内外。近年来,巴林左旗坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线,通过“筑牢阵地、创新实践、示范引领”三措并举,探索形成了民族团结进步教育新模式,为推动当地教育高质量发展注入了强劲动力。

        固本强基,打造立体化教育阵地。巴林左旗将阵地建设作为基础工程,努力把巴林左旗青少年活动中心打造成为集铸牢中华民族共同体意识教育实践基地、法治教育、技能体验、研学实践于一体的教育平台。2023年,该中心被命名为“赤峰市铸牢中华民族共同体意识教育实践基地”。中心设有200平方米主题展厅,以“感党恩、听党话、跟党走”为主线,设置七大教育模块,通过图文展示、多媒体互动等方式,生动展现党的光辉历程、中华文化之美和民族团结故事。基地运行机制完善,讲解员队伍专业,目前已接待学习团组200余批次、师生群众1.8万人次,成为民族团结教育的重要阵地。

        守正创新,探索沉浸式育人路径。巴林左旗注重把民族团结理念融入课堂教学和文体活动中,引导学生在丰富多样的教育实践中深化认同。美术班学生以“石榴籽”为题创作《石榴籽全家福》,用画笔诠释“中华民族一家亲”;语言班用双语讲述《草原英雄小姐妹》的感人故事;声乐班唱响《爱我中华》;舞蹈班表演顶碗舞、孔雀舞等民族舞蹈,在艺术交流中体悟“各美其美、美美与共”。青少年活动中心精心打造了“石榴花开”品牌,设立了“红领巾宣讲团”“民族文化创客空间”等项目,为青少年提供展示和传播民族团结理念的平台。通过举办文化艺术节、“契丹小百灵”大赛、知识竞赛等活动,将中华文化与民族团结教育有机结合。目前累计开展民族团结主题活动120余场,参与师生1.5万人次,创作相关文艺作品300余件,形成了寓教于乐、润物无声的教育新格局。

        辐射引领,构建全域性协同格局。作为市级示范基地,巴林左旗积极推动民族团结教育向家庭、社区延伸,形成“校园+家庭+社会”三位一体的教育网络。通过“1+N”联动机制,联合23所中小学、16个社区、近万个家庭开展作品评选、故事宣讲、研学实践,营造了“教育一个学生、带动一个家庭、影响一个社会”的良好氛围。各基层党组织结合爱国主义教育,利用基地开展党日活动120余场,参与党员3500余人。全旗学校坚持实施“七个一”活动(主题班会、升旗讲话、文艺演出、知识竞赛、演讲比赛、手抄报展览、校外实践),推动民族团结教育常态化。旗教育局系统谋划、强化师资培养,组建30余人讲解员队伍,常态化组织宣传教育活动,增强师生和群众“五个认同”。

        立足新起点,巴林左旗将持续深化“体验+创作+宣讲”模式,让民族团结的种子在更多人心中生根发芽,为谱写中国式现代化民族团结新篇章贡献智慧与力量。

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                巴林左旗:创新打造民族团结进步教育新模式

                发布日期:2025-11-07 10:37 赤峰日报 
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                在巴林左旗,一颗颗民族团结的种子正破土萌芽,一朵朵绚丽的教育之花绽放在校园内外。近年来,巴林左旗坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线,通过“筑牢阵地、创新实践、示范引领”三措并举,探索形成了民族团结进步教育新模式,为推动当地教育高质量发展注入了强劲动力。

                固本强基,打造立体化教育阵地。巴林左旗将阵地建设作为基础工程,努力把巴林左旗青少年活动中心打造成为集铸牢中华民族共同体意识教育实践基地、法治教育、技能体验、研学实践于一体的教育平台。2023年,该中心被命名为“赤峰市铸牢中华民族共同体意识教育实践基地”。中心设有200平方米主题展厅,以“感党恩、听党话、跟党走”为主线,设置七大教育模块,通过图文展示、多媒体互动等方式,生动展现党的光辉历程、中华文化之美和民族团结故事。基地运行机制完善,讲解员队伍专业,目前已接待学习团组200余批次、师生群众1.8万人次,成为民族团结教育的重要阵地。

                守正创新,探索沉浸式育人路径。巴林左旗注重把民族团结理念融入课堂教学和文体活动中,引导学生在丰富多样的教育实践中深化认同。美术班学生以“石榴籽”为题创作《石榴籽全家福》,用画笔诠释“中华民族一家亲”;语言班用双语讲述《草原英雄小姐妹》的感人故事;声乐班唱响《爱我中华》;舞蹈班表演顶碗舞、孔雀舞等民族舞蹈,在艺术交流中体悟“各美其美、美美与共”。青少年活动中心精心打造了“石榴花开”品牌,设立了“红领巾宣讲团”“民族文化创客空间”等项目,为青少年提供展示和传播民族团结理念的平台。通过举办文化艺术节、“契丹小百灵”大赛、知识竞赛等活动,将中华文化与民族团结教育有机结合。目前累计开展民族团结主题活动120余场,参与师生1.5万人次,创作相关文艺作品300余件,形成了寓教于乐、润物无声的教育新格局。

                辐射引领,构建全域性协同格局。作为市级示范基地,巴林左旗积极推动民族团结教育向家庭、社区延伸,形成“校园+家庭+社会”三位一体的教育网络。通过“1+N”联动机制,联合23所中小学、16个社区、近万个家庭开展作品评选、故事宣讲、研学实践,营造了“教育一个学生、带动一个家庭、影响一个社会”的良好氛围。各基层党组织结合爱国主义教育,利用基地开展党日活动120余场,参与党员3500余人。全旗学校坚持实施“七个一”活动(主题班会、升旗讲话、文艺演出、知识竞赛、演讲比赛、手抄报展览、校外实践),推动民族团结教育常态化。旗教育局系统谋划、强化师资培养,组建30余人讲解员队伍,常态化组织宣传教育活动,增强师生和群众“五个认同”。

                立足新起点,巴林左旗将持续深化“体验+创作+宣讲”模式,让民族团结的种子在更多人心中生根发芽,为谱写中国式现代化民族团结新篇章贡献智慧与力量。

                在巴林左旗,一颗颗民族团结的种子正破土萌芽,一朵朵绚丽的教育之花绽放在校园内外。近年来,巴林左旗坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线,通过“筑牢阵地、创新实践、示范引领”三措并举,探索形成了民族团结进步教育新模式,为推动当地教育高质量发展注入了强劲动力。固本强基,打造立体化教育阵地。巴林左旗将阵地建设作为基础工程,努力把巴林左旗青少年活动中心打造成为集铸牢中华民族共同体意识教育实践基地、法治教育、技能体验、研学实践于一体的教育平台。2023年,该中心被命名为“赤峰市铸牢中华民族共同体意识教育实践基地”。中心设有200平方米主题展厅,以“感党恩、听党话、跟党走”为主线,设置七大教育模块,通过图文展示、多媒体互动等方式,生动展现党的光辉历程、中华文化之美和民族团结故事。基地运行机制完善,讲解员队伍专业,目前已接待学习团组200余批次、师生群众1.8万人次,成为民族团结教育的重要阵地。守正创新,探索沉浸式育人路径。巴林左旗注重把民族团结理念融入课堂教学和文体活动中,引导学生在丰富多样的教育实践中深化认同。美术班学生以“石榴籽”为题创作《石榴籽全家福》,用画笔诠释“中华民族一家亲”;语言班用双语讲述《草原英雄小姐妹》的感人故事;声乐班唱响《爱我中华》;舞蹈班表演顶碗舞、孔雀舞等民族舞蹈,在艺术交流中体悟“各美其美、美美与共”。青少年活动中心精心打造了“石榴花开”品牌,设立了“红领巾宣讲团”“民族文化创客空间”等项目,为青少年提供展示和传播民族团结理念的平台。通过举办文化艺术节、“契丹小百灵”大赛、知识竞赛等活动,将中华文化与民族团结教育有机结合。目前累计开展民族团结主题活动120余场,参与师生1.5万人次,创作相关文艺作品300余件,形成了寓教于乐、润物无声的教育新格局。辐射引领,构建全域性协同格局。作为市级示范基地,巴林左旗积极推动民族团结教育向家庭、社区延伸,形成“校园+家庭+社会”三位一体的教育网络。通过“1+N”联动机制,联合23所中小学、16个社区、近万个家庭开展作品评选、故事宣讲、研学实践,营造了“教育一个学生、带动一个家庭、影响一个社会”的良好氛围。各基层党组织结合爱国主义教育,利用基地开展党日活动120余场,参与党员3500余人。全旗学校坚持实施“七个一”活动(主题班会、升旗讲话、文艺演出、知识竞赛、演讲比赛、手抄报展览、校外实践),推动民族团结教育常态化。旗教育局系统谋划、强化师资培养,组建30余人讲解员队伍,常态化组织宣传教育活动,增强师生和群众“五个认同”。立足新起点,巴林左旗将持续深化“体验+创作+宣讲”模式,让民族团结的种子在更多人心中生根发芽,为谱写中国式现代化民族团结新篇章贡献智慧与力量。
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