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九原区探索国通语学前教育新路径
发布日期:2026-01-20

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寒假已至,包头市九原区各公办幼儿园里虽暂别了往日的欢声笑语,但一段以“AI赋能”为特色的语言学习新体验,已悄然融入孩子们的成长记忆。

据介绍,九原区在区内各公办幼儿园持续投入并推广使用学前智能助教系统,推动人工智能技术与国家通用语言文字教学深度融合。回顾刚刚过去的学期,这套系统已成为教师教学的得力助手和孩子们喜爱的互动伙伴,让学习过程变得生动而高效。

在九原区第二幼儿园,老师们利用学前智能助教系统,带领孩子们进行生动有趣的普通话能力综合测评。屏幕上可爱的动画形象、清晰标准的发音示范,深深吸引着孩子们。他们踊跃跟读“美味的食物”等生活化词句,在寓教于乐的人机互动中,大胆开口、积极模仿,语言表达的兴趣与信心被悄然点燃。

“每次测评后,我们都可以清楚地看到班级幼儿的普通话能力水平,这有助于我们快速了解每位幼儿的发展情况,实现个性化、精准化的指导。”回顾上学期的教学,教师刘芙彤感触颇深。

据了解,这套以“3—6岁儿童学习与发展指南”为依托的学前智能助教系统,融合了语音交互、大数据分析等前沿技术,为教师提供了涵盖备课、授课、评估的全流程支持,让国家通用语言文字教学更加科学高效。“通过管理后台,全园各班级的教学情况、资源使用情况及幼儿普通话测评的数据都一目了然。”九原区第二幼儿园副园长刘洋表示,这种基于数据的精准洞察,让教学管理与教研指导拥有了更科学的依据,推动了园所教育质量的整体提升。

近年来,九原区坚定不移地从学前教育阶段抓起,深入实施国家通用语言文字应用能力提升项目。通过将学前智能助教系统全面引入日常教学,并辅以中华优秀传统文化传承等主题活动,构建起全方位、多层次的语言文字学习环境。

截至目前,九原区所有公办幼儿园已配备该智能系统,惠及2800余名在园幼儿,系统化、趣味化地助力孩子们实现“听懂、会说、敢说、会用”国家通用语言文字的目标。

假期虽至,成长未停。九原区以科技赋能教育,让国家通用语言文字的学习在学前阶段扎根萌芽、生动鲜活。展望新学期,这份融合了智慧与温情的探索,将继续陪伴孩子们在语言的世界里自信启航,为他们的终身发展奠定坚实基石。


信息来源:内蒙古日报

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        九原区探索国通语学前教育新路径
        发布日期:2026-01-20 10:04 信息来源:内蒙古日报

        寒假已至,包头市九原区各公办幼儿园里虽暂别了往日的欢声笑语,但一段以“AI赋能”为特色的语言学习新体验,已悄然融入孩子们的成长记忆。

        据介绍,九原区在区内各公办幼儿园持续投入并推广使用学前智能助教系统,推动人工智能技术与国家通用语言文字教学深度融合。回顾刚刚过去的学期,这套系统已成为教师教学的得力助手和孩子们喜爱的互动伙伴,让学习过程变得生动而高效。

        在九原区第二幼儿园,老师们利用学前智能助教系统,带领孩子们进行生动有趣的普通话能力综合测评。屏幕上可爱的动画形象、清晰标准的发音示范,深深吸引着孩子们。他们踊跃跟读“美味的食物”等生活化词句,在寓教于乐的人机互动中,大胆开口、积极模仿,语言表达的兴趣与信心被悄然点燃。

        “每次测评后,我们都可以清楚地看到班级幼儿的普通话能力水平,这有助于我们快速了解每位幼儿的发展情况,实现个性化、精准化的指导。”回顾上学期的教学,教师刘芙彤感触颇深。

        据了解,这套以“3—6岁儿童学习与发展指南”为依托的学前智能助教系统,融合了语音交互、大数据分析等前沿技术,为教师提供了涵盖备课、授课、评估的全流程支持,让国家通用语言文字教学更加科学高效。“通过管理后台,全园各班级的教学情况、资源使用情况及幼儿普通话测评的数据都一目了然。”九原区第二幼儿园副园长刘洋表示,这种基于数据的精准洞察,让教学管理与教研指导拥有了更科学的依据,推动了园所教育质量的整体提升。

        近年来,九原区坚定不移地从学前教育阶段抓起,深入实施国家通用语言文字应用能力提升项目。通过将学前智能助教系统全面引入日常教学,并辅以中华优秀传统文化传承等主题活动,构建起全方位、多层次的语言文字学习环境。

        截至目前,九原区所有公办幼儿园已配备该智能系统,惠及2800余名在园幼儿,系统化、趣味化地助力孩子们实现“听懂、会说、敢说、会用”国家通用语言文字的目标。

        假期虽至,成长未停。九原区以科技赋能教育,让国家通用语言文字的学习在学前阶段扎根萌芽、生动鲜活。展望新学期,这份融合了智慧与温情的探索,将继续陪伴孩子们在语言的世界里自信启航,为他们的终身发展奠定坚实基石。


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                发布日期:2026-01-20 10:04 内蒙古日报 
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                据介绍,九原区在区内各公办幼儿园持续投入并推广使用学前智能助教系统,推动人工智能技术与国家通用语言文字教学深度融合。回顾刚刚过去的学期,这套系统已成为教师教学的得力助手和孩子们喜爱的互动伙伴,让学习过程变得生动而高效。

                在九原区第二幼儿园,老师们利用学前智能助教系统,带领孩子们进行生动有趣的普通话能力综合测评。屏幕上可爱的动画形象、清晰标准的发音示范,深深吸引着孩子们。他们踊跃跟读“美味的食物”等生活化词句,在寓教于乐的人机互动中,大胆开口、积极模仿,语言表达的兴趣与信心被悄然点燃。

                “每次测评后,我们都可以清楚地看到班级幼儿的普通话能力水平,这有助于我们快速了解每位幼儿的发展情况,实现个性化、精准化的指导。”回顾上学期的教学,教师刘芙彤感触颇深。

                据了解,这套以“3—6岁儿童学习与发展指南”为依托的学前智能助教系统,融合了语音交互、大数据分析等前沿技术,为教师提供了涵盖备课、授课、评估的全流程支持,让国家通用语言文字教学更加科学高效。“通过管理后台,全园各班级的教学情况、资源使用情况及幼儿普通话测评的数据都一目了然。”九原区第二幼儿园副园长刘洋表示,这种基于数据的精准洞察,让教学管理与教研指导拥有了更科学的依据,推动了园所教育质量的整体提升。

                近年来,九原区坚定不移地从学前教育阶段抓起,深入实施国家通用语言文字应用能力提升项目。通过将学前智能助教系统全面引入日常教学,并辅以中华优秀传统文化传承等主题活动,构建起全方位、多层次的语言文字学习环境。

                截至目前,九原区所有公办幼儿园已配备该智能系统,惠及2800余名在园幼儿,系统化、趣味化地助力孩子们实现“听懂、会说、敢说、会用”国家通用语言文字的目标。

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                寒假已至,包头市九原区各公办幼儿园里虽暂别了往日的欢声笑语,但一段以“AI赋能”为特色的语言学习新体验,已悄然融入孩子们的成长记忆。据介绍,九原区在区内各公办幼儿园持续投入并推广使用学前智能助教系统,推动人工智能技术与国家通用语言文字教学深度融合。回顾刚刚过去的学期,这套系统已成为教师教学的得力助手和孩子们喜爱的互动伙伴,让学习过程变得生动而高效。在九原区第二幼儿园,老师们利用学前智能助教系统,带领孩子们进行生动有趣的普通话能力综合测评。屏幕上可爱的动画形象、清晰标准的发音示范,深深吸引着孩子们。他们踊跃跟读“美味的食物”等生活化词句,在寓教于乐的人机互动中,大胆开口、积极模仿,语言表达的兴趣与信心被悄然点燃。“每次测评后,我们都可以清楚地看到班级幼儿的普通话能力水平,这有助于我们快速了解每位幼儿的发展情况,实现个性化、精准化的指导。”回顾上学期的教学,教师刘芙彤感触颇深。据了解,这套以“3—6岁儿童学习与发展指南”为依托的学前智能助教系统,融合了语音交互、大数据分析等前沿技术,为教师提供了涵盖备课、授课、评估的全流程支持,让国家通用语言文字教学更加科学高效。“通过管理后台,全园各班级的教学情况、资源使用情况及幼儿普通话测评的数据都一目了然。”九原区第二幼儿园副园长刘洋表示,这种基于数据的精准洞察,让教学管理与教研指导拥有了更科学的依据,推动了园所教育质量的整体提升。近年来,九原区坚定不移地从学前教育阶段抓起,深入实施国家通用语言文字应用能力提升项目。通过将学前智能助教系统全面引入日常教学,并辅以中华优秀传统文化传承等主题活动,构建起全方位、多层次的语言文字学习环境。截至目前,九原区所有公办幼儿园已配备该智能系统,惠及2800余名在园幼儿,系统化、趣味化地助力孩子们实现“听懂、会说、敢说、会用”国家通用语言文字的目标。假期虽至,成长未停。九原区以科技赋能教育,让国家通用语言文字的学习在学前阶段扎根萌芽、生动鲜活。展望新学期,这份融合了智慧与温情的探索,将继续陪伴孩子们在语言的世界里自信启航,为他们的终身发展奠定坚实基石。
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