Page 47 - 内蒙古自治区人民政府办公厅关于印发自治区“十四五”教育事业发展规划的通知

价，行业企业参与制定专业人才培养方案。推进高校分类评价，

改进本科教育教学评估和学科评估，改进师范院校评价。

改革教师评价。突出教育教学实绩，把认真履行教育教学职

责作为评价教师的基本要求。建立中小学教师教学述评制度，述

评情况纳入教师考核内容。完善中小学教师绩效考核办法，绩效

工资分配向班主任、教学一线和教育教学业绩突出的教师倾斜。

建立健全“双师型”教师认定、聘用、考核等评价机制，突出职

业教育教师实践技能水平和专业教学能力等方面的评价。落实教

授为本科生上课制度，将承担本科生教学任务作为教授聘任的基

本条件，明确最低课时要求，确保教学质量。改进高校教师科研

评价，突出质量导向，不得将论文数、项目数、课题经费等科研

量化指标与绩效工资分配、奖励挂钩。

改革学生评价。探索学生、家长、教师、社区等多方参与评

价的有效方式，客观记录学生品行日常表现和突出表现。建立健

全学生体质健康监测办法，将达到国家学生体质健康标准要求作

为教育教学考核的重要内容，完善学生体育和体质健康监测发布

机制。把音乐、美术等艺术课程以及参与学校组织的艺术实践活

动情况，纳入中小学生综合素质评价。实施中小学艺术素质测评，

将测评结果纳入初中、高中学生综合素质评价。探索建立劳动清

单制度，明确学生参加劳动的具体内容和要求。推进学士学位论

文（毕业设计）抽检工作，健全博士、硕士学位论文抽检制度，

完善实习（实训）考核办法。

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